스티브코딩친환경 스마트주택: 자연과 기술이 함께하는 집
- 질문: 자연을 지키면서도 미래 기술을 누리며 살려면 우리 집에 무엇이 필요할까?
- 스마트그린시티 수업의 도입 자료입니다. 원본에는 실제 건축물 사진(잔디 지붕 주택, 태양광 주택 단지, 3D 프린팅 건축 현장)이 짝을 이루고 있어, 실사 사진을 먼저 보여 준 뒤 학생 작품으로 넘어가면 좋습니다.
- 친환경: 자연 환경을 파괴하지 않고 어울려 사는 것. 스마트: 외부 환경에 자동으로 반응하는 집(사물 인터넷).
수업 사례: 태양 고도를 생각한 기후적응주택
| 요소 | 여름 | 겨울 |
| 처마 | 태양 고도가 높아 햇빛을 막음 | 고도가 낮아 햇빛이 깊이 들어옴 |
| 기단(돌) | 땅의 습기가 올라오지 않게 | 땅의 찬 기운을 막음 |
| 창문 | 열어서 바람이 통하게 | 닫아서 따뜻하게 |
| 재료 | 나무·돌 같은 자연 재료 | 나무·돌 같은 자연 재료 |
학생 작품으로 보는 기후적응주택
- 교과서 활동을 마인크래프트로: ① 집의 방위를 정하고 가구·시설 배치 ② 창의 위치·크기와 벽면 ③ 집 크기에 알맞은 지붕 ④ 빛을 비추며 창에 따라 들어오는 빛의 양 관찰 → 친구에게 집의 특징 설명
- 작품 1: 창문과 처마, 나무 재료, 돌로 받친 바닥으로 냉기·습기 막기
- 작품 2: 담·대문, 지키는 사람·청소하는 사람 NPC와 에이전트, 여닫는 창으로 빛 조절, 서재. 처마 길이가 태양 고도에 알맞음
- 작품 3: 바닥에서 띄운 집(아래로 바람이 통하고 습기·추위를 막음 — 대청마루 구조), 명령 블록으로 열리는 문, 수영장·화단·수족관, 노래방·안방·사랑방
- 안내 책: 책과 깃펜에 “출입금지 구역에 들어가서 커맨드 위에 버튼을 설치하시오” — 방문자가 장치를 직접 해 보게 함
교사용 메모 · 기후적응주택 수업 메모
- 6학년 2학기 과학 ‘계절의 변화’의 ‘태양 고도와 방위를 고려한 집 디자인하기’ 활동을 마인크래프트로 한 사례입니다. 한옥에 담긴 과학 원리를 먼저 살펴본 뒤 학생이 창의적으로 집을 짓습니다.
- 학생 작품: 처마와 돌 기단을 살린 한옥, 담장·여닫는 창·서재가 있는 한옥, 땅에서 띄운 집과 명령 블록 자동문·수영장을 더한 현대식 한옥.
- 확장: 다른 나라 전통 가옥(이글루, 게르, 고상 가옥)과 비교하거나, 탄소중립 생존게임으로 ‘지속 가능한 거주 공간’까지 이어 갈 수 있습니다.
- 코딩 과제(원본 S15, 튜토리얼 ‘블록 채우기’): 채팅 1 = 고른 블록(예시는 참나무 판자)으로
~-5 ~-1 ~-5부터~5 ~10 ~5까지 ‘파내기’ 방식으로 채워 속이 빈 상자 모양 만들기, 채팅 0 =~-5 ~0 ~-5부터~5 ~10 ~5까지를 공기로 ‘교체하기’ 해서 주변 블록 없애기.
[활동 안내] 친환경 스마트주택 짓기 미션
- 자연과 어울리기: 잔디·나무·식물로 지붕이나 벽 덮기
- 시원하고 따뜻하게: 처마·그늘막·여닫는 창으로 햇빛 조절
- 에너지 만들기: 햇빛을 감지하는 일광 센서로 전기 신호 만들기
- 스마트 기능 하나: 자동 전등, 자동문 같은 레드스톤 장치
- 소개하기: 카메라로 찍고 포트폴리오에 친환경 포인트 쓰기
- 미션 다섯 가지 중 ③·④는 3장 ‘빠르게 짓기’의 레드스톤 예제(자동 전등, 피스톤)를 응용합니다. 처음 하는 학급은 ①②⑤만 필수로 하고 ③④는 도전 과제로 두어도 됩니다.
응용: 일광 센서 태양광 패널과 그늘막
- 태양광 패널: 지붕에 일광 센서를 깔아 표현, 일광 센서를 클릭하면 색(모양)이 바뀜 — 미션 ③과 이어짐
- 그늘막(어닝): 카펫은 빈 공간에 놓을 수 없지만 실 위에는 놓을 수 있음 → 블록 앞에 실 → 주황색 카펫으로 넓히기 → 울타리로 끝을 받치기 — 미션 ②와 이어짐
- 예시: 태양광 캠핑카(바퀴 6개, 큰 창, 지붕 유리창, 안에 운전석·샤워실·주방·2층 침실)
